Transformation numérique dans l’éducation : le cas de BibliU

Dans le domaine de l’éducation, la transformation numérique a profondément changé la manière dont les étudiants accèdent aux connaissances. Un exemple international remarquable est BibliU, une entreprise EdTech britannique fondée en 2014 par Dave Sherwood et Daniel Engelke.

Née au sein de l’université d’Oxford, BibliU avait une mission simple mais ambitieuse : rendre les manuels universitaires accessibles à tous les étudiants, dès le premier jour de cours, à moindre coût. Aujourd’hui, l’entreprise collabore avec plus de 150 établissements dans le monde, dont Coventry University, University of Phoenix, University of Westminster et Oxford University Press, ainsi qu’avec de grands éditeurs académiques comme Pearson, McGraw-Hill ou Wiley.

La plateforme innovante de BibliU offre à des milliers d’étudiants un accès immédiat à leurs supports de cours numériques sur différents appareils, ce qui favorise une démocratisation réelle du savoir et de l’apprentissage.

Sur quoi BibliU s’est-elle appuyée ?

BibliU s’est appuyée sur plusieurs piliers technologiques et stratégiques :

• Une plateforme numérique permettant aux étudiants d’accéder à leurs manuels dès le premier jour de cours, sur ordinateur ou smartphone.

• Des partenariats solides avec des universités internationales (Coventry University, University of Phoenix, University of Westminster…) et des éditeurs mondiaux (Pearson, McGraw-Hill, Oxford University Press, Wiley) pour proposer un vaste catalogue de contenus numériques.

• L’utilisation de l’intelligence des données (data analytics) afin de mesurer l’engagement des étudiants et d’améliorer continuellement la plateforme.

• Un modèle économique inclusif, permettant aux établissements de fournir les ressources directement à leurs étudiants à moindre coût, sans passer par l’achat individuel.

Quels obstacles BibliU a-t-elle rencontrés ?

Comme toute entreprise en transformation numérique, BibliU a rencontré plusieurs défis majeurs :

• La résistance au changement de la part de certaines universités et éditeurs encore attachés au format papier.

• Les coûts élevés des licences et les complexités liées aux droits d’auteur.

• Des difficultés d’intégration technique avec les systèmes informatiques déjà en place dans les universités.

• Le défi de l’accessibilité numérique, notamment pour les étudiants ayant un accès limité à Internet ou aux appareils numériques.

Comment BibliU a-t-elle surmonté ces obstacles ?

BibliU a surmonté ces difficultés grâce à:

• Une approche progressive, en commençant par des projets pilotes avec certaines universités avant une adoption à grande échelle.

• Un changement de stratégie, passant d’un modèle B2C (vente directe aux étudiants) à un modèle B2B (partenariats avec les universités), plus durable et efficace.

• Une communication basée sur les preuves, en démontrant par des études que l’utilisation de la plateforme améliorait les résultats académiques et réduisait les coûts pour les étudiants.

• Des investissements constants dans la sécurité, la performance et la fiabilité de la plateforme pour gagner la confiance des institutions partenaires.

Conclusion

Grâce à une stratégie claire, une innovation continue et une bonne gestion du changement, BibliU a réussi à transformer durablement l’accès au savoir dans le monde universitaire.Son exemple montre que la réussite d’une transformation numérique repose autant sur la technologie que sur la vision, la collaboration et l’adaptation culturelle.